Základná škola Košice, Slobody 1

 

 

 

 

 

 

Výtlačok číslo: 1                     Zmena  číslo:  -               Počet  strán:24

 

 

 

Školský poriadok

 

 

 

Vnútorný predpis č. 1/2022 zo dňa 26.8.2022

 

 

 

Výtlačok číslo: 1                     Zmena  číslo:                   Počet  strán: 24

 

 

 

Školský poriadok

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Obsah a list  zmien

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ŠKOLSKÝ PORIADOK

 

 

Úvodné  ustanovenia

 

Školský poriadok je vydaný riaditeľom školy na základe § 153 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní,  Zákona č. 37/2011 Z. z., ktorým sa mení a dopĺňa zákon č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov, Vyhláške MŠ SR č. 320/2008 o základnej škole, Vyhláške MŠVVaŠ SR č. 224/2011, ktorou sa mení a dopĺňa vyhláška MŠ SR č. 320/2008 Z. z. o základnej škole.

Škola je zodpovedná za realizáciu práva na vzdelanie tým, že organizuje vnútorný chod školy, výchovu a vzdelávanie žiakov a vytvára podmienky pre fungujúce, otvorené, vzájomne prospešné a podporujúce medziľudské vzťahy. Škola je miestom efektívneho využitia času výchovy a vzdelávania. Školský poriadok je vypracovaný na základe medzinárodných dohovorov a zmlúv, ku ktorým sa prihlásila Slovenská republika, ako sú Deklarácia práv dieťaťa a Listina základných práv a slobôd, tiež ďalšie legislatívne a všeobecne záväzné právne normy, ktoré sa týkajú výchovy a vzdelávania detí a žiakov. Školský poriadok predstavuje súhrn záväzných noriem, zásad a pravidiel zabezpečujúcich spolužitie kolektívu žiakov, ich zákonných zástupcov, pedagogických i ostatných zamestnancov školy.

Školský poriadok školy vydáva riaditeľ školy a po  prerokovaní a schválení  pedagogickou radou  sa stáva záväzným pre všetkých žiakov a zamestnancov školy.

 

 

Článok 1

Organizácia vyučovania a činností v škole

 a výchovno-vzdelávacom zariadení, ktoré je súčasťou školy

 

1.1 Prevádzka školy

a) Do školy sa vchádzajú žiaci  z hlavného  vchodu na Ulici Slobody 1. Pavilón kde je  ranná ŠKD  je  otvorený od 6.25. Príchod žiakov do rannej družiny  začína o 6.30 hod. a končí o 7.30 hod. Žiakov ŠKD, ktorí sa učia v iných pavilónoch si preberajú od vychovávateľky dozor konajúci  učitelia.

Príchod ostatných žiakov do školy je stanovený na 7.45 hod., kedy  ich preberajú a odprevádzajú do pavilónov  dozor konajúci  učitelia.   Žiaci, ktorí prídu do školy skôr, sa zdržujú pred školou.  V prípade nepriaznivého  počasia čakajú pod prístreškami  medzi hlavným pavilónom a pavilónom  A.

 Správajú sa tak, aby neohrozovali svoju bezpečnosť a zdravie ostatných žiakov.

b) Vyučovanie sa začína o 8.00 hod.  Budovy pavilónov sa zamykajú o 7.55 hod. Vyučovacia hodina trvá 45 minút, začína sa a končí sa zvonením. Počas vyučovania sú budovy pavilónov  uzamknuté.

c) Cvičenia na ochranu človeka a prírody, účelové cvičenia, didaktické hry, plavecký výcvik, lyžiarsky výcvik a pod.).  škola zabezpečuje podľa samostatných plánov

d) Na popoludňajšie vyučovanie a záujmovú činnosť prichádzajú 5 min. pred začiatkom vyučovania (činnosti), vyčkajú príchod vyučujúceho, ktorý žiakov vpustí do budovy a odvedie do príslušnej učebne.

d) Ostatná organizácia školského roka je zabezpečovaná podľa Pedagogicko-organizačných pokynov MŠVVaŠ SR.

 

 

1.2  Organizácia vyučovacieho dňa

 

Vyučovací proces sa riadi platným rozvrhom hodín, ktorý určuje riaditeľ školy po prerokovaní v pedagogickej rade. Počas mimoriadneho prerušenia školského vyučovania v základnej škole môže riaditeľ určiť rozvrh hodín aj bez prerokovania pedagogickou radou. Rozvrh hodín je zverejnený v každej triede a na webovej stránke školy. Rozvrh dozorov, podľa ktorého sa vykonáva dozor nad bezpečnosťou a ochranou žiakov, je prerokovaný s pedagogickou radou a je zverejnený na príslušných chodbách a miestach dostupných všetkým zamestnancom a žiakom základnej školy. Rozvrh hodín musí rešpektovať každý žiak, pedagogický zamestnanec a odborný zamestnanec a ostatní zamestnanci školy. Vyučovacie hodiny a prestávky:

 

 

Článok 2

Vnútorný režim školy a školského zariadenia

 

2.1 Príchod žiakov do školy

 

1. Žiaci prichádzajú na vyučovanie 15 minút pred začiatkom vyučovania o 7.45 hod. odkiaľ ich odvedú dozor konajúci učitelia.  V priestoroch  šatní sa  prezujú  do hygienicky vhodných prezuviek. Prezuvky nesmú zanechávať na podlahe čierne  stopy. Na tento účel sa neodporúča používať tenisky alebo iná športová obuv. Topánky a vrchné oblečenie si uložia si v šatni  alebo skrinkách a  do 7.55 hod. prezutí  zaujmú svoje miesto v triede s pripravenými učebnými pomôckami.
2.  Na popoludňajšie vyučovanie alebo záujmovú činnosť prichádzajú 5 minút pred začiatkom vyučovania, resp. záujmovej činnosti, pričom do školy vstúpia v sprievode vyučujúceho, resp. vedúceho krúžku.
3. Na činnosti, ktoré organizuje škola, sa žiaci zhromažďujú na mieste a v čase určenom vyučujúcim a schváleným riaditeľom školy.
4. Žiak nesmie opustiť počas vyučovania  svojvoľne budovu alebo areál školy. Opustiť

školu  môže len so súhlasom  zákonného zástupcu v sprievode dospelej osoby.

5. Koniec vyučovania je stanovený rozvrhom hodín alebo mimoriadnym pokynom na základe rozhodnutia riaditeľa školy. Po skončení vyučovania sú žiaci povinní  nechať triedu v poriadku a vyložiť všetky stoličky, umyť tabuľu.
6.    Na vychádzkach, exkurziách, výletoch, kurzoch a v škole v prírode sa žiaci riadia podľa pokynov vedúceho a ostatných pedagogických zamestnancov. Zo školskej akcie organizovanej mimo areálu školy, ktorá sa končí neskôr ako povinné vyučovanie, môžu žiaci odísť so súhlasom učiteľa domov. Z miesta konania školskej akcie končiacej sa skôr ako povinné vyučovanie môže byť žiak uvoľnený len na základe písomného súhlasu zákonného zástupcu alebo zástupcu zariadenia. Miesto rozchodu musí byť určené tak, aby bola garantovaná bezpečnosť návratu žiakov domov
7. Žiaci stravujúci sa v školskej jedálni a rešpektujú dozor konajúcich učiteľov, správajú sa disciplinovane, dodržiavajú  prevádzkový poriadok ŠJ a rešpektujú personál  ŠJ. Žiaci ŠKD chodia do jedálne v sprievode vychovávateľky
8. Žiaci si môžu dať prostredníctvom triedneho učiteľa poistiť osobné veci v príslušnej poisťovni
1. Za drahé osobné veci, nepotrebné na vyučovanie (šperky, peniaze, tablety, mobilné telefóny...)  si žiak zodpovedá sám . Pri ich odcudzení  nebude škola podnikať opatrenia. Poistenie zabezpečované školou sa na tieto predmety nevzťahuje.

        j) Žiak je povinný zachovávať osobnú hygienu a hygienu prostredia, byť v škole vhodne a čisto upravený tak, aby nevzbudzoval svojím zovňajškom pohoršenie (vylučujú sa neprimerane krátke odevy a neprimerane veľké výstrihy, odhalená brušná časť tela, neprimerane nízky pás nohavíc odhaľujúci intímne časti tela, odevy s aplikáciami a nápismi, ktoré sú proti spoločenskej etike – prezentujú agresivitu, rasizmus, násilie, alebo majú hanlivý či neslušný obsah, V škole je neprípustná výrazne viditeľná úprava dekoratívnou kozmetikou, vrátane nápadných tmavých lakov na nechty, piercingu a tetovania

      k) Jazdiť na bicykloch a iných dopravných prostriedkoch, používať kolieskové korčule, skejtbord v areáli školy a po príchodových chodníkoch je neprípustné.

 

Za bezpečnosť žiaka na vyučovaní zodpovedá vyučujúci v triede. Počas pobytu žiakov v škole a na akciách organizovaných školou zodpovedajú za bezpečnosť dozor konajúci učitelia. Na škole sú zariadené dozory :

1.         chodbový

2.         dozor v školskej jedálni počas vydávania obedov

Všetci žiaci školy sú povinní rešpektovať dozor konajúcich učiteľov.

             

 

2.2   Povinnosti žiaka pri príchode do školy

 

a)    Neskorý príchod na vyučovanie musí žiak ospravedlniť u vyučujúceho v triede a u triedneho učiteľa.

b)   Zakazuje sa poškodzovať zariadenie a výzdobu  školy. Pri zistení úmyselného poškodenia školského majetku alebo výzdoby školy, bude škola vymáhať od rodičov náhradu škody.

c)    Žiakom sa zakazuje v areáli školy hrať hazardné hry

e)  Žiaci sú povinní v priestoroch šatní dodržovať vzorný poriadok, ktorý skontroluje hlavný   dozor. Nedostatky v šatniach služba zahlási v kancelárii hospodárky školy.

 

 

 

 

2.3   Povinnosti žiaka pri odchode zo školy

 

a)    Po skončení poslednej vyučovacej hodiny si každý žiak uloží svoje veci do tašky, očistí si svoje pracovné miesto a okolie od papierov a iných nečistôt, vyloží stoličku na lavicu a čaká na pokyn učiteľa k nástupu triedy. Vyučovacia hodina končí pokynom učiteľa!

b)    Týždenníci zotrú tabuľu,  skontrolujú uzavretie vody, vypnutie osvetlenia. Vyučujúci zodpovedá za celkový poriadok v triede a po odchode žiakov,  uzamkne triedu.

c)    Ak majú žiaci poslednú hodinu v odbornej učebni, zachovajú sa aj tu podľa bodov a)b).

d)    Žiaci opustia triedu až na pokyn učiteľa. Na chodbe zoradia a pod vedením učiteľa

odídu do šatne. Tam sa žiaci preobujú, oblečú a pod dozorom vyučujúceho opustia

školskú budovu.

e)    Žiakov, ktorí sa nestravujú v školskej jedálni odvedie k hlavnej bráne a potom odvedie žiakov k jedálni

f)     Žiak ktorí sa nestravuje v školskej jedálni  je povinný opustiť školský areál. Škola nenesie zodpovednosť za žiaka, ktorý porušil  toto nariadenie.

g)    Žiak stravujúci sa v školskej jedálni si na určené miesto odloží veci a disciplinovane čaká na vydanie stravy. Počas obeda dodržiava zásady kultúrneho stolovania. Do školskej jedálne vstupujú len žiaci, ktorí sa tu stravujú. Po naobedovaní sa žiak oblečie a odchádza domov, prípadne disciplinovane vyčká na začiatok popoludňajšieho vyučovania.

h)    Z ŠKD detí žiaci odchádzajú podľa času a spôsobu určeného rodičmi alebo zákonnými zástupcami na zápisnom lístku. Vo výnimočných prípadoch môže žiak odísť v inom čase len na písomné vyžiadanie rodiča alebo zákonného zástupcu.

i)     Miesto rozchodu zo školskej akcie musí byť určené tak, aby zabezpečovalo neohrozený návrat žiakov domov. Zo školskej akcie organizovanej mimo areálu školy, ktorá sa končí neskôr ako povinné vyučovanie, môžu žiaci odísť so súhlasom učiteľa domov. Z miesta konania školskej akcie končiacej sa skôr ako povinné vyučovanie môže byť žiak uvoľnený len na základe písomného súhlasu zákonného zástupcu alebo zástupcu zariadenia. Miesto rozchodu musí byť určené tak, aby bola garantovaná bezpečnosť návratu žiakov domov

 

 

Článok 3

  Správanie  žiaka

 

             

3.1 Správanie žiaka na vyučovacích hodinách

 

1. Na začiatku vyučovania každý žiak musí byť na svojom mieste podľa zasadacieho poriadku. Pred začiatkom vyučovacej hodiny si pripraví pomôcky a pokojne očakáva príchod vyučujúceho. Ak sa učiteľ nedostaví na vyučovanie do 5 minút  od začatia vyučovacej hodiny, týždenník to oznámi vyučujúcemu vo vedľajšej triede.
2. Na každú vyučovaciu hodinu žiak prichádza včas, pripravený, so všetkými potrebami a pomôckami potrebnými podľa rozvrhu hodín. Počas vyučovania udržuje žiak svoje miesto v čistote  a poriadku.
3. Žiak má triednym učiteľom určené miesto podľa  zasadacieho poriadku, ktoré nesmie  v priebehu vyučovania  svojvoľne meniť. V odborných učebniach a dielňach určuje žiakovi miesto príslušný vyučujúci.
4. Počas  vyučovania žiak sedí disciplinovane, sleduje výklad, plní prikázané povinnosti,

      pracuje samostatne, nevyrušuje, nenašepkáva. Na každej hodine sa okrem   uvedeného riadi žiak individuálnymi pokynmi vyučujúceho.

5. Žiak  oznámi príslušnému vyučujúcemu každý aj drobný úraz alebo zdravotný     problém

 

6. Žiak je povinný v prípade absencie na vyučovaní v čase plánovanej previerky, práce, testu, resp. inej formy písomného skúšania si ho napísať v náhradnom termíne určenom vyučujúcim v popoludňajších hodinách.
7. Žiak nesmie  svojvoľne manipulovať s oknami a so žalúziami, vykláňať sa z okien.    Žiak ihneď
8. Po každej hodine si  žiak pripraví na ďalšiu vyučovaciu hodinu učebné pomôcky. V prípade, ak si žiak opakovane bez závažnejšieho dôvodu neprinesie pomôcky na vyučovanie, môže mu byť udelené niektoré z výchovných opatrení.
1. Po zazvonení na vyučovaciu hodinu zaujme  miesto určené zasadacím poriadkom a po vstupe učiteľa do triedy, ako aj pri jeho odchode z triedy po ukončení hodiny, ho pozdraví tak, že sa postaví.
10. Žiak na vyučovaní  pozorne sleduje učiteľov výklad, odpovede spolužiakov, aktívne pracuje, nenašepkáva, neodpisuje a nevyrušuje.
11. Ak chce žiak odpovedať alebo sa vyučujúceho niečo opýtať, hlási sa zdvihnutím ruky.
50. Triedu, učebňu alebo ihrisko môže žiak opustiť len so súhlasom učiteľa.
1000. Ak sa žiak na vyučovanie nepripravil, ospravedlní sa na začiatku vyučovacej hodiny.
14. Pri vstupe dospelej osoby do triedy alebo pri jej odchode pozdraví tak, že sa postaví. Rovnako sa zdraví pri odchode z triedy. Počas práce na hodinách výtvarnej výchovy, technickej výchovy a pracovného vyučovania žiaci nevstávajú.
15. Učiteľ  preberá  žiakov  na  hodiny   vyučované  v priestoroch mimo triedy (  telocvičňa,  odborné  učebne) z triedy  a tam ich aj po skončení   hodiny  odprevádza.
16. Ak žiak nemôže zo zdravotných dôvodov cvičiť jeden týždeň a kratšie, prinesie ospravedlnenie od rodičov v žiackej knižke. Pokiaľ nemôže cvičiť dlhšie ako týždeň, musí vyučujúcemu TV predložiť potvrdenie od lekára. Riaditeľ školy môže čiastočne alebo úplne oslobodiť žiaka od vyučovania telesnej a športovej výchovy na základe lekárom potvrdeného návrhu.
17. Na hodiny vyučované v odborných učebniach si žiaci berú všetky potrebné pomôcky.
18. Žiak je povinný šetriť učebnice, školské potreby, udržiavať v čistote svoje miesto a všetky spoločné priestory triedy a školy.
19. Každý žiak má chrániť pred poškodením školské zariadenie. V prípade, že  spôsobí škodu, je povinný  ju uhradiť rodič, resp. zákonný zástupca nezodpovedného žiaka, podľa rozsahu  škody a  zavinenia.
20. Manipulovať s oknami, žalúziami, svetelnými vypínačmi, interaktívnymi tabuľami a audiovizuálnymi prístrojmi    môžu žiaci len so súhlasom učiteľa.
21. Každá trieda zodpovedá za inventár, ktorý sa v nej nachádza. Žiaci opatrne  zaobchádzajú s týmto inventárom, nepoškodzujú  ho. Akékoľvek poškodenie  školského majetku hlásia  týždenníci triednemu učiteľovi.

 

Žiakom sa prísne  zakazuje

a) nosiť na vyučovanie nebezpečné, zdravie ohrozujúce a nepotrebné veci (ostré predmety, nože, zbrane, pyrotechnika, chemikálie, lieky, alkohol, tabakové výrobky, výbušniny, horľavé látky ...) a väčšie sumy peňazí,

b) Akékoľvek slovné zastrašovanie, prejavy šikanovania, psychické a fyzické násilie

a jeho propagácia. Tieto prejavy sa budú posudzovať mimoriadne prísne

c) prechovávať, užívať predávať a poskytovať návykové látky ( alkoholické nápoje, tabakové výroky, organické rozpúšťadlá nelegálne drogy ) ako aj ich výroba ( vrátane surovín na ich výrobu),

d) propagovať alebo inak šíriť toxikomániu, násilie, rasizmus a iné druhy intolerancie a xenofóbie,

e) prejavovať alebo propagovať rasovú, náboženskú či inú intoleranciu.

 

 

 

Je neprípustné, aby žiaci:

a) manipulovali s akýmikoľvek vecami spolužiakov bez ich súhlasu,

b) sadali si na radiátory,

c) posedávali a váľali sa na zemi, schodoch, prípadne na chodbách,

d)  vchádzali do iných tried,

e) prechádzali z jedného poschodia na iné,

f) naháňali sa po triede, chodbách a neprimerane hlučne sa správali,

g) kupovali a predávali v priestoroch školy medzi sebou akýkoľvek tovar,

h) hrali cez prestávku futbal s loptou, ktorá môže rozbiť sklo a spôsobiť úraz, hazardné

hry,

i) sedeli na parapetných doskách a vykláňali sa z okien, vyhadzovali von odpadky, papiere a akékoľvek iné predmety,

j) nakláňali sa nebezpečným spôsobom cez zábradlie na schodisku,

k) sedeli za katedrou, manipulovali s vecami  učiteľov a  pomôckami

l) prinášali do školy veci, časopisy, hry, ale aj videá, fotky a hry akéhokoľvek mediálneho

formátu, ktoré propagujú pornografiu,

m) manipulovali s vecami zabezpečujúcimi ochranu budovy a majetok školy (napr. hasiace prístroje),

n) používali vulgárne výrazy,

 

 

 

 

3.2  Oslovovanie a pozdravy

 

1. žiak zásadne oslovuje všetkých zamestnancov školy titulom pán/pani: učiteľ/učiteľka,

riaditeľ/riaditeľka, zástupca riaditeľa/zástupkyňa riaditeľa, školník, kuchárka, upratovačka atď.,

2. pri prvom stretnutí v areáli školy zdraví občianskym pozdravom Dobré ráno/Dobrý deň, pri odchode zo školy Dovidenia,
3. ak vstúpi do triedy riaditeľ, zástupca riaditeľa, vyučujúci, resp. iná dospelá osoba (aj keď ju žiaci nepoznajú) všetci naraz povstanú, pričom sa správajú disciplinovane a sadnú si na pokyn vyučujúceho. To isté platí pri odchode. Pri pracovnom vyučovaní, telesnej výchove, písaní písomných prác, laboratórnej práci, výtvarnej výchove žiaci nezdravia.

 

 

3.3  Správanie žiakov počas prestávok

 

a) Žiak nesmie byť počas  prestávok hlučný, neslušný, používať vulgárne výrazy a provokatívne sa správať, nebehá po triede a po chodbách a bez potreby sa nezdržiava na toaletách.  

b)    Malé prestávky sú desaťminútové a veľká  prestávka je dvadsaťminútová, po druhej vyučovacej hodine. Počas malých prestávok žiak neodôvodnene neopúšťa triedu. Prestávky sú určené hlavne na prípravu pomôcok na ďalšiu vyučovaciu hodinu, použitie WC a osobnú hygienu. Dvere do triedy  bývajú počas  prestávok  dokorán otvorené.

c)    Cez prestávku chodia určení žiaci pre pomôcky.

d)    Žiaci majú zakázané vykláňať sa z okien a vyhadzovať von papier a iné predmety.

e)    Na veľkú prestávku sa v prípade priaznivého počasia presúvajú žiaci pod vedením vyučujúceho z hodiny, ktorá predchádzala veľkej prestávke, do priestorov areálu školy, ktoré sú pre jednotlivé pavilóny určené iným nariadením RŠ. Žiaci sa riadia pokynmi dozor konajúcich učiteľov, dbajú na ochranu svojho zdravia. Veľkú prestávku využívajú žiaci predovšetkým na voľný pohyb a na konzumáciu desiaty. Z veľkej prestávky sa vracajú do tried 5 minút pred začiatkom tretej vyučovacej hodiny.

f)     Voči dospelým má žiak vystupovať slušne ( voči pedagogickým i nepedagogickým zamestnancom školy) a rovnako voči spolužiakom.

.

3.4  Iné povinnosti žiaka

 

a)   Všetky písomnosti a potvrdenia žiak vybavuje prostredníctvom triedneho učiteľa.

b)   Ak žiak zistí stratu svojej veci, oznámi to triednemu učiteľovi, ktorý urobí ďalšie opatrenia. Po preverení straty uhradí poistenému žiakovi škodu poisťovňa.

c)   Počas pobytu v škole a na školských podujatiach je žiakom prísne zakázané fajčiť, požívať alkoholické nápoje a iné zdraviu škodlivé látky.

d)   Týždenníkov menuje ich triedny učiteľ. Ich povinnosti sú:

-     pred začiatkom vyučovacej hodiny zotrú tabuľu, pripravia kriedy a iné potreby na vyučovanie

-     na začiatku hodiny hlásia neprítomných žiakov

-     cez prestávky vetrajú, polievajú kvety a starajú sa o to aby bol  poriadok v triede

-     po skončení vyučovania zotrú tabuľu, odložia kriedu, špongiu a ostatné pomôcky a skontrolujú čistotu v triede

 

e) Žiak je povinný

-     riadne sa starať o zverené učebnice a učebné pomôcky. Vrátiť po ročnom užívaní nepoškodené učebnice, v prípade poškodenia je povinný uhradiť poplatok, Výšku náhrady za stratu, zničenie alebo poškodenie, pre ktoré učebnica v tlačenej podobe alebo edukačná publikácia v elektronickej podobe na pamäťovom médiu nemôže slúžiť svojmu účelu, je určená vyhláškou č. 527/2021 Z. z. o edukačných publikáciách. Stratu, zničenie alebo poškodenie edukačnej publikácie možno v prípade straty alebo zničenia nahradiť aj obstaraním totožnej edukačnej publikácie, alebo uvedením edukačnej publikácie do stavu vhodného pre ďalšie použitie vo výchovno-vzdelávacom procese, ak ide o poškodenie.

Ak žiak prestupuje do inej školy, je povinný vrátiť škole učebnice, učebné texty, pracovné zošity a učebné pomôcky poskytnuté do bezplatného užívania.

Žiaci  majú k zariadeniu školy a majetku v správe alebo vlastníctve školy pristupovať so všetkou starostlivosťou. Akékoľvek poškodenie zariadenia a majetku školy z nedbanlivosti alebo úmyselne musí byť v plnej miere nahradené.

 

3.5  Starostlivosť o ochranu zdravia žiakov, bezpečnosť pri vyučovaní a školských akciách

 

1. Žiak je povinný počas vyučovania, prestávok, ako i na podujatiach organizovaných školou chrániť svoje zdravie a zdravie svojich spolužiakov.
2. Všetci žiaci sú zo zásadami bezpečnosti a ochrany zdravia v škole oboznámení na začiatku školského roka triednym učiteľom. V prípadoch zvýšeného ohrozenia bezpečnosti a zdravia žiaka pri niektorých činnostiach, sú žiaci oboznámení s pokynmi na predchádzanie úrazom. Každý žiak je povinný dodržiavať všeobecné zásady bezpečnosti a ochrany zdravia a rešpektovať usmernenia učiteľov na predchádzanie úrazom.
3. V prípade  náhleho ochorenia žiak ihneď informuje vyučujúceho, dozor konajúceho učiteľa, alebo najbližšiu dospelú osobu.
4. Ak v rodine žiaka niektorý člen ochorie na nákazlivú chorobu, oznámi uvedenú skutočnosť  žiak alebo rodičia bezodkladne škole.

V prípade  úrazu   na vyučovacej hodine alebo cez prestávku, nahlási to ihneď vyučujúcemu alebo dozor konajúcemu učiteľovi, triednemu učiteľovi, prípadne inému učiteľovi/vychovávateľovi, ktorý neodkladne informuje rodičov a dohodne s nimi ďalší postup. Ak to nemôže v prípade úrazu urobiť sám, požiada o nahlásenie spolužiaka alebo iného žiaka školy, ktorý sa nachádza v jeho blízkosti.

5. Žiak  počas vyučovania nemôže odísť samo domov. Rodičia sú povinní poskytovať škole aktuálne kontaktné adresy, telefónne čísla do zamestnania a domov, e-mailové adresy a mobilné čísla (pre prípad choroby alebo iného ohrozenia dieťaťa). Za úraz sa nepovažuje ten úraz, ktorý sa mu stane na ceste do školy a späť.

 

V prípade zistenia použitia alebo prechovávania zakázaných látok a výrobkov pedagóg ich žiakovi odoberie a uloží do trezoru riaditeľa školy.  Spíše sa zápis za prítomnosti svedkov, upovedomia sa rodičia a v prípade drog alebo omamných látok sa upovedomí polícia. V prípade ohrozenia zdravia žiaka bude privolaná zdravotnícka pomoc.

 

V prípade účasti žiaka na školskej exkurzii, výlete alebo inej aktivite môže pedagogický zamestnanec školy skontrolovať žiakovi batožinu pred odchodom, či sa v nej nenachádzajú alkoholické nápoje, drogy a iné omamné prostriedky. Pri podozrení, že žiak je pod vplyvom alkoholu, môže pedagogický zamestnanec so súhlasom zákonného zástupcu vykonať dychovú skúšku prístrojom alkotester.

 

 

Škola je povinná:

1. sústavne zabezpečovať bezpečné a zdravie neohrozujúce podmienky v škole

a aj pri mimoškolských aktivitách,

2. zamedziť žiakom prístup do priestorov, kde im hrozí zvýšené nebezpečenstvo úrazu

a poškodenia zdravia (náraďovne, sklady,...)

3. preukázateľným spôsobom informovať žiakov o zásadách bezpečnosti a ochrany zdravia

na začiatku školského roka, výučby v odborných učebniach, na športových podujatiach,

mimoškolských činnostiach, presunoch žiakov a pod.,

4. rozpis dozorov umiestniť na dostupnom mieste,
5. zabezpečiť, aby organizovanie výletov, exkurzií, lyžiarskych výcvikov, plaveckých

výcvikov a ďalších školských aktivít bolo výlučne s informovaným súhlasom zákonného

zástupcu žiaka.

 

           

V čase, keď sa v škole alebo v areáli školy vykonávajú rôzne stavebné úpravy sú žiaci povinní zdržiavať sa v priestoroch určených vyučujúcimi alebo dozor konajúcimi učiteľmi a riadiť sa ich pokynmi.

V prípade vykonávania stavebných prác alebo úprav sa zakazuje 

-           vstupovať na plochy , ktoré sú upravované ( stavenisko) alebo sa zdržiavať v triedach a priestoroch, kde pracujú robotníci,

-           chytať alebo akokoľvek manipulovať s  pracovným náradím alebo stavebným materiálom robotníkov a poškodzovať ho

-           manipulovať s elektrickými rozvodmi a predlžovacími šnúrami.

 

3.6  Neúčasť žiaka na vyučovaní

 

a) Ak sa žiak nemôže zúčastniť na výchove a vzdelávaní v škole, jeho zákonný zástupca alebo zástupca zariadenia je povinný oznámiť škole alebo školskému zariadeniu bez zbytočného odkladu príčinu jeho neprítomnosti. Za dôvod ospravedlniteľnej neprítomnosti dieťaťa alebo žiaka sa uznáva najmä choroba, prípadne lekárom alebo príslušným regionálnym úradom verejného zdravotníctva nariadená karanténa, mimoriadne nepriaznivé poveternostné podmienky alebo náhle prerušenie premávky hromadných dopravných prostriedkov, mimoriadne udalosti v rodine alebo účasť žiaka na súťažiach.

 

b)       Neprítomnosť žiaka  na vyučovaní  zo  zdravotných  dôvodov ospravedlňuje škola na základe žiadosti jeho zákonného zástupcu alebo zástupcu zariadenia  najviac  5  vyučovacích dní  v mesiaci.  V odôvodnených prípadoch   môže  škola   žiadať lekárske potvrdenie. Neospravedlnenú  neúčasť  žiaka podľa  počtu  vymeškaných hodín hlási  škola  na UPSVaR a obci.

c) V čase vyhlásenia výnimočného stavu, núdzového stavu alebo mimoriadnej situácie (ďalej ako „krízová situácia“) dĺžka ospravedlnenia neprítomnosti žiaka zo strany zákonného zástupcu alebo zástupcu zariadenia počas trvania krízovej situácie vyhlásenej v súvislosti s ochorením COVID-19, lehota podľa § 144 ods. 10 školského zákona sa riadi príslušným rozhodnutím ministra školstva vydaného podľa § 150 ods. 8 školského zákona. Školský poriadok nestanovuje a neupravuje ospravedlnenie z dôvodu choroby nad rámec platného právneho stavu; v období pandemickej situácie nad rámec rozhodnutia ministra školstva.

 

d) Škola v prípade podozrenia zo zanedbávania zdravotnej starostlivosti o žiaka, zváži možnosť kontaktovať úrad práce, sociálnych vecí a rodiny.

 

e) Neprítomnosť žiaka v škole ospravedlňuje jeho zákonný zástupca alebo zástupca zariadenia triednemu učiteľovi písomne do 48 hodín od nástupu žiaka do školy. Nepredloženie ospravedlnenia do uvedeného termínu má za následok neospravedlnenú neúčasť. Za neospravedlnené hodiny môžu byť žiakovi uložené opatrenia vo výchove.

 

f) Ak žiak nemôže prísť do školy pre vopred známu príčinu, môže rodič požiadať o uvoľnenie z vyučovania: Z jednej vyučovacej hodiny uvoľňuje príslušný učiteľ, ale žiak je povinný o tom informovať aj triedneho učiteľa; z viac hodín a z jedného vyučovacieho dňa triedny učiteľ; z viac ako jedného dňa riaditeľ školy na základe písomnej žiadosti, aj v tomto prípade je žiak povinný informovať triedneho učiteľa.

 

g) Zákonný zástupca žiaka alebo zástupca zariadenia je povinný oznámiť škole najneskôr do 24 hodín dĺžku trvania neprítomnosti žiaka na vyučovaní osobne, telefonicky alebo prostredníctvom žiackeho konta, na ktoré sa prihlasuje cez webovú stránku školy.

 

h) Žiak je povinný z dôvodu neprítomnosti na vyučovaní zistiť si domáce úlohy na nasledujúci deň a doplniť si učivo z predmetov, na ktorých sa nezúčastnil

 

ch) Neskorý príchod na vyučovanie žiak zdôvodňuje a ospravedlňuje v triede u príslušného vyučujúceho. Opakované neskoré príchody budú zaznamenané a môžu byť dôvodom na prijatie výchovného opatrenia.

 

3.7  Správanie sa žiaka na verejnosti

 

-           žiak je povinný správať sa aj mimo vyučovania  a na verejnosti slušne a to aj počas voľných dní a prázdnin aby neporušoval zásady spolunažívania a mravné normy spoločnosti a robil česť škole aj sebe

-           návšteva podnikov verejného stravovania bez sprievodu zástupcu žiaka alebo ním poverenej osoby sa žiakom povoľuje len v dennom čase, ak sa potrebujú najesť alebo vypiť si nealkoholický nápoj

-           žiaci sa smú zúčastniť filmového alebo divadelného predstavenia alebo iného kultúrneho podujatia ak je prístupné školskej mládeži

-           ak ide o večerné podujatie alebo predstavenie môže ho navštíviť len v sprievode rodiča, zákonného zástupcu  alebo ním poverenej osoby

-           žiak môže opakovane vystupovať v divadle, vo filme, v televízii alebo iných obdobných verejných vystúpeniach, ktoré neorganizuje škola, len so súhlasom riaditeľa školy.

 

3.8   Krízový plán školy – Ako postupovať v prípade krádeže a vandalizmu

 

- prevencia je uvedená vo vnútornom školskom poriadku a upozornením žiakov a rodičov (napr. na nosenie cenných vecí do školy)

- veci, ktoré nesúvisia s vyučovaním by žiaci nemali nosiť do školy (vrátane väčšej sumy peňazí). V prípade, ak takéto veci do školy donesú, mali by postupovať podľa pokynov vyučujúcich a predať im dané veci do úschovy počas vyučovania

-  pri nahlásení krádeže je potrebné spísať záznam

 

 

 

 

3.9     Výchovné opatrenia - § 58 školského zákona

 

Pochvaly a iné ocenenia

Udeľujú sa za mimoriadny prejav aktivity a iniciatívy, za záslužný čin alebo statočnosť, za dlhodobo prospešnú prácu pre kolektív. Pochvaly sa udeľujú písomne alebo ústne. Škola udeľuje:

-           pochvalu vyučujúceho do poznámok k práci žiaka v Klasifikačnom zázname

-           pochvalu od vyučujúceho do žiackej knižky

-           pochvalu od triedneho učiteľa pred kolektívom triedy

-           pochvalu od riaditeľa školy pred kolektívom školy

-           diplom

-           po schválení rodičovskou radou knižnú odmenu

-           ocenenie Premiant školy, najúspešnejší žiak školy

-           zverejnenie na webovej stránke školy medzi  najúspešnejšími  žiakmi  školy

 

 

 Pochvaly a iné ocenenia, napomenutia a pokarhania sa zaznamenávajú do katalógového listu žiaka.

 

 Žiakovi možno udeliť pochvalu od triedneho učiteľa, od riaditeľa alebo od zriaďovateľa základnej školy. Pochvalu od triedneho učiteľa možno udeliť po prerokovaní s riaditeľom. Pochvalu od riaditeľa možno udeliť po prerokovaní pedagogickou radou.

 

 Napomenutie od triedneho učiteľa, pokarhanie od triedneho učiteľa alebo pokarhanie od riaditeľa možno žiakovi uložiť po objektívnom prešetrení previnenia sa proti školskému poriadku s písomným odôvodnením.

 

 Napomenutie od triedneho učiteľa a pokarhanie od triedneho učiteľa možno uložiť po prerokovaní s riaditeľom. Pokarhanie od riaditeľa možno uložiť po prerokovaní pedagogickou radou.

 

 Ak ide o žiaka so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, pri uložení výchovných opatrení spočívajúcich v napomenutí od triedneho učiteľa a pokarhania od triedneho učiteľa alebo pokarhania od riaditeľa sa zohľadňujú aj jeho špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby.

 

Pochvaly a iné ocenenia, napomenutia a pokarhania sa zaznamenávajú do katalógového listu žiaka.

 

Žiakovi možno udeliť pochvalu od triedneho učiteľa, od riaditeľa alebo od zriaďovateľa základnej školy. Pochvalu od triedneho učiteľa možno udeliť po prerokovaní s riaditeľom. Pochvalu od riaditeľa možno udeliť po prerokovaní pedagogickou radou.

            Najlepších žiakov môže RŠ navrhnúť na ocenenie vedúcemu OŠ, starostovi MČ, primátorovi Košíc, prezidentovi SR a pod.

 

Pochvala triednym učiteľom

Udeľuje sa za:

• výborný prospech (do priemeru známok 1,5 bez známky 3 – dobrý),
• vzorné a príkladné správanie,
• vzornú dochádzku,
• reprezentáciu triedy v školských súťažiach,
• aktívnu pomoc pri riešení úloh učiteľom.

Pochvala riaditeľom školy

• Udeľuje sa za:
• výborný prospech (do priemeru známok 1,0),
• úspešnú reprezentáciu školy,
• prezentáciu školy na verejnosti,
• schopnosť spolupráce a ochotu pomôcť iným,
• za záslužný alebo statočný čin

 

Opatrenia na posilnenie disciplíny

Ukladajú sa žiakom za závažné alebo opakované previnenia. Spravidla predchádzajú zníženiu známky zo správania. Každému opatreniu predchádza objektívne prešetrenie previnenia a poklesku. Podľa závažnosti previnenia sa ukladá niektoré z týchto opatrení:

-           zápis do poznámok v Klasifikačnom zázname

-           záznam do žiackej knižky

-           napomenutie od triedneho učiteľa pred kolektívom triedy

-           pokarhanie od triedneho učiteľa pred kolektívom triedy

-           pokarhanie riaditeľom školy pred kolektívom školy

O udelení opatrenia informuje triedny učiteľ alebo riaditeľ školy preukázateľným spôsobom zástupcu žiaka . Opatrenie sa zaznamenáva do triedneho výkazu  a udeľujú sa pred  kolektívom triedy.

 

 

Podľa závažnosti a opakovania previnenia sa žiakom ukladajú opatrenia na posilnenie disciplíny, ktoré predchádzajú zníženej známke zo správania. Každé previnenie musí byť objektívne a riadne prešetrené a preukázateľnou formou zdokumentované, vrátane informovania zákonných zástupcov.

 

- Napomenutie od triedneho učiteľa, pokarhanie od triedneho učiteľa alebo pokarhanie od riaditeľa možno žiakovi uložiť po objektívnom prešetrení previnenia sa proti školskému poriadku s písomným odôvodnením.

 

- Napomenutie od triedneho učiteľa a pokarhanie od triedneho učiteľa možno uložiť po prerokovaní s riaditeľom. Pokarhanie od riaditeľa možno uložiť po prerokovaní pedagogickou radou.

 

- Ak ide o žiaka so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, pri uložení výchovných opatrení spočívajúcich v napomenutí od triedneho učiteľa a pokarhania od triedneho učiteľa alebo pokarhania od riaditeľa sa zohľadňujú aj jeho špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby.

 

 

Napomenutie od triedneho učiteľa

 

Udeľuje sa za jednorazové priestupky, napr.:

• bezdôvodný oneskorený príchod na vyučovanie,
• neprezúvanie sa v priestoroch školy,
• nesplnenie si povinnosti týždenníkov,
•  nevhodnú úpravu zovňajšku
•  nespĺňanie povinností žiaka,
• zabudnutie učebných pomôcok,
• neodôvodnená pripravenosť na vyučovanie,
• vyrušovanie na vyučovaní, ktoré po upozornení učiteľa skoriguje,
• iné menej závažné priestupky podľa posúdenia triedneho učiteľa.

Pokarhanie od triedneho učiteľa

Udeľuje sa za:

• opakované zápisy od učiteľov

• naháňanie sa po triede a chodbe školy,
• porušenie zákazu svojvoľne manipulovať s učebnými pomôckami, pracovným náradím,

strojmi a prístrojmi v špeciálnych učebniach,

• opakované menšie priestupky voči školskému poriadku.

 

Pokarhanie od riaditeľa školy

Udeľuje sa za:

 

• opakujúce sa neslušné správanie, opakované nevhodné a vulgárne nadávky spolužiakom,
• ignorovanie výziev učiteľa k práci, znemožňovanie práce učiteľom a spolužiakom,
• opakované odmietnutie práce na vyučovacej hodine,
• nerešpektovanie pokynu vyučujúcich počas vyučovania, prestávky a aktivity organizované

            školou,

•  podvod  a  klamstvo (podľa závažnosti aj znížená známka zo správania),
•  za  použitie  mobilného telefónu bez dovolenia učiteľa
• za opakované závažné porušenia školského poriadku v správaní voči žiakom a učiteľom;
• za previnenie v oblasti ochrany a bezpečnosti žiakov podľa tohto školského poriadku;
• nerešpektovanie zásad slušného správania,
• nerešpektovanie školských požiadaviek na primeranosť zovňajšku,
• nedovolenú manipuláciu s cudzími vecami bez súhlasu majiteľa,
•  úmyselné poškodzovanie školského majetku

 

            Vulgárne vyjadrovanie žiaka sa rieši okamžitým pohovorom so žiakom, jeho zákonným zástupcom a výchovnou komisiou.

           

            Pri  správaní žiaka, ktorý svojím správaním a agresivitou ohrozuje bezpečnosť a zdravie ostatných žiakov, pedagógov alebo iných účastníkov výchovy a vzdelávania v škole, alebo výrazne narúša výchovno-vzdelávací proces, využije riaditeľ školy ochranné opatrenie, ktorým je umiestnenie žiaka do samostatnej miestnosti za prítomnosti pedagogického zamestnanca. Riaditeľ školy privolá bezodkladne zákonného zástupcu, a v prípade potreby zdravotnú pomoc  alebo Policajný zbor. 

 

 

Znížená známka zo správania na 2. stupeň

Udeľuje sa za:

• neospravedlnenú neprítomnosť na vyučovacích hodinách ( 31 – 60 hodín), opakované opustenie školy bez povolenia,
• nevhodné a vulgárne nadávky voči pedagogickým a iným zamestnancom školy,
•  za  opakované  použitie mobilného telefónu bez súhlasu učiteľa,
• fajčenie, požívanie alkoholických nápojov a užívanie akýchkoľvek drog a omamných

látok v školských priestoroch a na školských akciách aj v minimálnom množstve,

• prinášanie vecí ohrozujúcich život a zdravie, vecí, ktoré rozptyľujú pozornosť žiakov

pri vyučovaní,

• náznaky šikanovania,
• porušenie zákazu fotografovania a zhotovovania zvukových a obrazových záznamov

v priestoroch školy,

• úmyselné poškodenie školského zariadenia,
• vyžadovanie posluhy, domácich úloh, desiat, rôznych služieb, akéhokoľvek množstva

peňazí, oblečenia, obutia, školských potrieb pod hrozbou bitky v škole,

• falšovanie lekárskych ospravedlnení a ospravedlnení od zákonných zástupcov,
• prisvojenie si cudzej veci,
• úmyselné zatajenie skutočnosti, ktorá by mohla viesť k ohrozeniu bezpečnosti, zdravia,

či života iných osôb

 

Znížená známka zo správania na 3. stupeň

Udeľuje sa za:

• neospravedlnenú neprítomnosť na  vyučovacích hodinách (61 – 90 hodín),
• šikanovanie, prejavy rasizmu, nacizmu a inej intolerancie,

krádež,

• mimoriadne vulgárne a oplzlé vyjadrovanie,
• úmyselné ublíženie na zdraví,
• opakujúce sa závažné priestupky.

 

Znížená známka zo správania na 4. stupeň

Udeľuje sa za:

• neospravedlnenú neúčasť na vyučovaní ( nad 91 hodín),
• spáchanie takého priestupku, ktorým bola ohrozená výchova ostatných žiakov,
• spáchanie takého činu, pri ktorom boli ohrozené bezpečnosť a zdravie žiakov

a zamestnancov školy,

• iné závažné porušenia školského poriadku

 

 

Pri neospravedlnenom vymeškávaní vyučovania použije škola tieto opatrenia:

• Každý neskorý príchod žiaka do školy je zaznamenaný v triednej knihe.
•  Za tri bezdôvodné neskoré príchody na vyučovanie má žiak jednu neospravedlnenú hodinu.

Za vzornú dochádzku do školy môže triedny učiteľ udeliť žiakovi pochvalu od triedneho učiteľa, riaditeľovi školy podať návrh na pochvalu od riaditeľa školy, alebo navrhnúť žiaka na iné ocenenie riaditeľa školy alebo rodičovskej rady.

Za neospravedlnené hodiny môže byť žiakovi navrhnuté výchovné opatrenie, znížená známka zo správania, alebo škola môže oznámiť rodičov žiaka  na ÚPSVaR pre zanedbávanie povinnej školskej dochádzky.

• Za 1- 15 neospravedlnených hodín prerokováva triedny učiteľ s riaditeľom školy návrh na pokarhanie triedneho učiteľa,
•  za 16 – 30 neospravedlnených hodín t. j. viac ako jeden vyučovací týždeň, podáva riaditeľovi školy návrh na pokarhanie od riaditeľa školy.
•  Za 31 – 60 neospravedlnených hodín navrhuje triedny učiteľ stupeň 2 – uspokojivé zo správania.
•  Za 61 – 90 neospravedlnených hodín navrhuje triedny učiteľ riaditeľovi školy stupeň 3 – menej uspokojivé zo správania.
•  Nad 91 neospravedlnených hodín navrhuje žiakovi stupeň 4 – neuspokojivé zo správania.

 

Postupnosť riešenia problémov so žiakmi zo strany učiteľov:

• vzniknutý problém so žiakom konzultuje   vyučujúci TU, ktorý  to  ihneď rieši,
•  závažnejší problém rieši   triedny učiteľa  s  výchovnou

poradkyňou a špeciálnou pedagogičkou,

• závažný alebo opakujúci sa problém rieši vyučujúci a triedny učiteľ s výchovnou

poradkyňou, špeciálnou pedagogičkou a rodičom, príp. zákonným zástupcom žiaka,

• v prípade veľmi závažného problému, ktorý nebolo možné vyriešiť v predošlých

bodoch, riešia kompetentní s riaditeľkou školy pred výchovnou komisiou a výchovná

poradkyňa z riešenia spisuje záznam,

 

 

Článok 4

 

Starostlivosť o ochranu pred sociálno-patologickými javmi, diskrimináciou alebo násilím

 

1. Prísne sa zakazujú všetky formy nenávistného správania, podnecovania k násiliu, ospravedlňovania násilia a terorizmu, propagácia extrémizmu a podnecovania ľudskej (národnostnej, rasovej, etnickej a náboženskej) neznášanlivosti a všetkých foriem diskriminácie a segregácie.

 

2. Ak vznikne oprávnené podozrenie z ohrozovania mravného vývinu žiakov, je riaditeľ školy povinný bezodkladne riešiť problém v súčinnosti s triednym učiteľom, zákonnými zástupcami alebo zástupcom zariadenia, výchovným poradcom, školským podporným tímom, ak je zriadený, a ďalšími odborníkmi, ktorí poskytujú poradenstvo a terapiu.

 

3. Pri akýchkoľvek náznakoch záškoláctva, agresívneho správania, šikanovania, fyzického alebo psychického týrania, delikvencie, vydierania, sexuálneho zneužívania a násilia, prejavoch extrémizmu a sympatií k spoločensky nežiaducim hnutiam sú vyučujúci povinní nahlásiť zistené skutočnosti a podozrenia vedeniu školy, ktoré sa tým bezodkladne začne zaoberať a prijme adekvátne opatrenia. V odôvodnených prípadoch právnej kvalifikácie protiprávneho konania sa využijú príslušné ustanovenia zákona o priestupkoch a Trestného zákona.

 

4.1 Prevencia a riešenie šikanovania v škole

 

 Škola netoleruje šikanovanie v žiadnych formách a podobách, a to ani v náznakoch. V rámci účinnej prevencie šikanovania vytvára priaznivú klímu, zabezpečuje úzku spoluprácu medzi žiakmi, zamestnancami školy a zákonnými zástupcami alebo zástupcom zariadenia, jasne vymedzuje možnosť oznamovať aj zárodky šikanovania (pri zachovaní dôvernosti oznámení), školským poriadkom jasne stanovuje pravidlá správania, vrátane sankcií za ich porušovanie, vedie písomnú dokumentáciu o riešení konkrétnych prípadov šikanovania, v súlade s pracovným poriadkom zaisťuje dozor pedagogických zamestnancov cez prestávky, pred začiatkom vyučovania, po jeho skončení, v čase záujmovej a mimoškolskej činnosti. Pre pedagogických zamestnancov a zákonných zástupcov alebo zástupcov zariadenia organizuje semináre s odborníkmi zaoberajúcimi sa danou problematikou.

 

 Škola sa riadi internými i predpismi  - Vlastnou smernicou, Riešenie  šikanovania  žiakov,  ktorá  je vypracovaná  na  Smernice č. 36/2018 k prevencii a riešeniu šikanovania detí a žiakov v školách a školských zariadeniach a Metodické usmernenie č. 4/2009-R z 11. februára 2009 k zavedeniu jednotného postupu škôl, školských zariadení a vysokých škôl pri vzniku registrovaného školského úrazu a pri evidencii nebezpečných udalostí.

 

Šikanovaním je akékoľvek správanie žiaka alebo žiakov, ktorých zámerom je ublíženie inému žiakovi alebo žiakom, ich ohrozovanie alebo zastrašovanie. Ide o cielené a opakované použitie násilia voči žiakovi alebo skupine žiakov, ktorí sa nevedia alebo nemôžu brániť. Šikanovanie môže zanechať následky na psychickom a fyzickom zdraví.

Znaky šikanovania

• Úmysel bezprostredne smerujúci k fyzickému alebo psychickému ublíženiu druhému,
• agresia jedného žiaka alebo skupiny žiakov,
• opakované útoky,
• nevyrovnaný pomer síl medzi agresorom a obeťou.

Prejavy šikanovania:

• fyzické útoky,
• urážlivé prezývky,
• nadávky,
• posmech,
• tvrdé príkazy vykonať určitú vec proti svojej vôli,
• odcudzenie veci
• Do skupiny nepriamej podoby prejavovania šikanovania patria napr.: ohováranie, prehliadanie, ignorovanie obete a podobné situácie.

 Šikanovanie žiakov môže v určitých prípadoch spĺňať podstatu priestupkov a jedná sa predovšetkým o priestupky:

1. proti občianskemu spolunažívaniu,
2. proti majetku.

2. Za priestupky je zodpovedný ten, kto dovŕšil 15 rokov v čase spáchania priestupku a neprekročil 18 rok svojho veku. Takáto osoba sa zaraďuje do kategórie mladistvých.

3. Samozrejme niektoré druhy šikanovania žiakov môže v niektorých prípadoch spadať aj pod trestné činy. Za trestný čin je zodpovedný ten, kto v čase spáchania činu dovŕšil 14 rokov svojho veku. Medzi trestné činy súvisiace so šikanovaním zaraďujeme hlavne trestný čin:

1. ohováranie,
2. nebezpečného vyhrážania,
3. ublíženia na zdraví,
4. obmedzovania osobnej slobody,
5. nátlaku,
6. vydierania,
7. lúpeže,
8. hrubého nátlaku,
1. krádeže,
10. poškodzovania cudzej veci,
11. neoprávneného užívania cudzej veci

 

4. Za páchateľa trestného činu sa považuje žiak, žiačka, ktorý/ktorá trestný čin spáchala sama, alebo bol trestný čin spáchaný konaním skupiny žiakov, čo sa považuje za spolupáchateľstvo.

 

Z hľadiska priestupkového zákona môže šikanovanie napĺňať skutkovú podstatu priestupkov (proti občianskemu spolunažívaniu, proti majetku). Z hľadiska trestného zákona môže šikanovanie naplniť skutkovú podstatu trestného činu (prečin alebo zločin – ohováranie, nebezpečné vyhrážanie, ublíženie na zdraví, obmedzovanie osobnej slobody, nátlak, vydieranie, lúpež, krádež, poškodzovanie cudzej veci, neoprávnené užívanie cudzej veci). Páchateľom trestného činu je ten, kto trestný čin spáchal sám. Za spolupáchateľstvo trestného činu sa považuje, ak bol trestný čin spáchaný spoločným konaním dvoch alebo viacerých osôb. Trestne zodpovedný je ten, kto v čase spáchania činu dovŕšil 14. rok veku.

Pedagogický zamestnanec, ktorému bude známy prípad šikanovania a neprijme v tomto smere žiadne opatrenie, sa vystavuje riziku trestného postihu. Svojím konaním môže naplniť i skutkovú podstatu trestného činu – neprekazenia, neoznámenia trestného činu alebo ublíženia na zdraví, a to tak, že inému z nedbanlivosti ublíži na zdraví tým, že poruší oznamovaciu povinnosť vyplývajúcu z jeho zamestnania, povolania, postavenia či funkcie.

 

Prevencia šikanovania

Škola netoleruje šikanovanie v žiadnych podobách. V rámci účinnej prevencie šikanovania škola:

• vytvára priaznivú klímu,
• zabezpečuje úzku spoluprácu medzi žiakmi, zamestnancami školy a zákonnými

zástupcami, jasne vymedzuje možnosť oznamovať aj zárodky šikanovania (pri zachovaní

dôvernosti oznámení),

• školským poriadkom jasne stanovuje pravidlá správania, vrátane sankcií

za ich porušovanie, vedie písomnú dokumentáciu o riešení konkrétnych prípadov

šikanovania,

• v súlade s pracovným poriadkom zaisťuje zvýšený dozor pedagogických zamestnancov

cez prestávky, pred začiatkom vyučovania, po jeho skončení, v čase záujmovej

a mimoškolskej činnosti v priestoroch, kde by mohlo dôjsť k šikanovaniu (záchody,

šatne),

• pre pedagogických zamestnancov a zákonných zástupcov organizuje semináre

s odborníkmi zaoberajúcimi sa danou problematikou,

• informuje verejnosť o tom, čo robiť v prípade, keď sa dozvie o šikanovaní (poskytnutie

kontaktov na inštitúcie, ktoré sa šikanovaním zaoberajú),

• zabezpečuje vzdelávanie triednych učiteľov, koordinátorov prevencie a výchovných

poradcov v oblasti prevencie šikanovania,

• pri riešení problémov so šikanovaním úzko spolupracuje s odborníkmi príslušného Centra

pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie, Výskumného ústavu detskej

psychológie a patopsychológie, prípadne s Úradom práce sociálnych vecí a rodiny,

• stanovuje oznamovaciu povinnosť pedagogickým aj nepedagogickým zamestnancom

okamžite upozorniť na problémy šikanovania vedenie školy, ktoré bez meškania problém

rieši a každej obeti poskytne okamžitú pomoc.

 

Pre obete:

• Odporúčanie zákonným zástupcom obetí vyhľadať individuálnu odbornú starostlivosť.
• Zorganizovanie skupinového intervenčného programu riaditeľkou školy v spolupráci

s Centrom pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie.

Pre agresorov:

• Odporúčanie zákonným zástupcom agresorov vyhľadať individuálnu odbornú

starostlivosť.

• Udelenie opatrenia vo výchove – napomenutie a pokarhanie triednym učiteľom,

pokarhanie riaditeľkou školy, zníženie známky zo správania.

• Preloženie žiaka do inej triedy (ak to podmienky školy dovoľujú).

 V mimoriadnych prípadoch agresorom:

- odporučenie rodičom umiestniť žiaka na dobrovoľný diagnostický pobyt

do príslušného diagnostického centra

- oznámenie príslušnému ÚPSVaR – odbor sociálnoprávnej ochrany detí za účelom

využitia nutných výchovných opatrení v prospech maloletých v zmysle zákona

č. 305/2005 Z. z. o sociálnoprávnej ochrane detí a o sociálnej kuratele a o zmene

a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov,

- oznámenie príslušnému útvaru policajného zboru SR, ak došlo k závažnejšiemu

prípadu šikanovania, pri ktorom je podozrenie, že bol spáchaný trestný čin.

Opatrenia pre  obete

• odporučiť rodičom vyhľadať odbornú starostlivosť,
• zorganizovať skupinový intervenčný program riaditeľa školy
• poradenstvo pre rodičov žiakov,
• poskytovanie dostatočných informácie ohľadom žiakov.

Opatrenia pre agresorov:

• odporučiť rodičom žiakov vyhľadať odbornú starostlivosť,
• zavádzanie výchovných opatrení,
• preloženie žiaka do inej triedy,
• zníženie známky do správania.

Opatrenia v mimoriadnych a opakovaných prípadoch:

• odporučiť rodičom umiestnenie žiaka na dobrovoľný pobyt do liečebno-výchovného sanatória,
• oznámenie existencie mimoriadnych opatrení príslušnému Úradu práce, sociálnych vecí a rodiny,
• ak došlo k závažnejšiemu prípadu šikanovania, pri ktorom je podozrenie spáchania trestného činu je potreba podať oznámenie príslušnému Policajnému zboru SR.

 

Spolupráca školy s inými inštitúciami

1. Výchovný poradca ale aj triedni učitelia sú povinní pri podozrení na šikanovanie žiaka upozorniť rodičov, resp. zákonných zástupcov žiakov, aby si všímali možné príznaky šikanovania a súčasne im ponúknuť pomoc.
2. Učitelia sú povinní dbať na taktný prístup a zachovanie dôvernosti informácií.
3. Pri podozrení, že šikanovanie naplnilo skutkovú podstatu priestupku alebo trestného činu, je riaditeľ školy povinný oznámiť túto skutočnosť príslušnému útvaru Policajného zboru SR.
4. Riaditeľ školy je povinný bez zbytočného odkladu oznámiť orgánu sociálno-právnej ochrany skutočnosti, ktoré ohrozujú žiaka, alebo že žiak spáchal trestný čin, prípadne opakovane páchal priestupky

 

 

4.2  Postupy pri prechovávaní a užívaní legálnych a nelegálnych drog na škole a ich opatrenia

 

 

• Žiaci základnej školy nesmú fajčiť, piť alkoholické nápoje, požívať a vdychovať omamné

látky a drogy, hrať o peniaze, a to aj mimo školy.

• Je povinnosťou každého žiaka, učiteľa, vychovávateľa i ostatných zamestnancov školy

informovať triedneho učiteľa o žiakovi, ktorý fajčí, pije alkohol alebo užíva drogy

v školskom prostredí i mimo neho.

• Po oznámení uvedenej skutočnosti sa triedny učiteľ diskrétne porozpráva so žiakom

o jeho problémoch, o príčinách užívania návykových látok, o ich škodlivosti,

o dôsledkoch ich užívania a informuje zákonných zástupcov. O pohovore so žiakom urobí zápis do klasifikačného záznamu a v nastávajúcom období venuje žiakovi zvýšenú pozornosť.

• Ak ani vtedy žiak nezmení správanie, triedny učiteľ zorganizuje stretnutie, na ktoré pozve

oboch rodičov, resp. zákonných zástupcov, koordinátora prevencie drogových závislosti, výchovného poradcu, školského psychológa, riaditeľa školy, prípadne policajta alebo kurátora. Po prešetrení skutočnosti navrhnú výchovné opatrenia.

• Povinnosťou triedneho učiteľa je viesť evidenciu pochvál i priestupkov žiakov a o zistených skutočnostiach vhodnou formou informovať na triednických hodinách, na nástenných tabuliach v triede, spôsob riešenia zaznamenávať v klasifikačnom zázname alebo osobitnom zošite, pravidelne spolupracovať s rodičmi a o problémoch informovať pedagogickú radu pri riešení výchovných problémov.
• Učiteľský dozor v čase prestávok bude vykonávať kontrolu priestorov školy (napr. sociálne zariadenia, skryté priestory v areáli školy a pod.).
• Pre všetkých žiakov školy organizovať dlhodobé športové súťaže, organizovať jednorazové spoločensko-kultúrne podujatia s cieľom odpútať žiakov školy od myšlienok na užívanie drog a toxikomániu. Na tieto účely využívať prostriedky z dotovaných na škole vypracovaných projektov, prípadne z príspevku združenia rodičov školy.
• Koordinátor prevencie drogových závislostí zabezpečí premietanie filmov k problematike,

cyklus besied a prednášok s odborníkmi v danej oblasti.

• Triedni učitelia minimálne raz polročne alebo aktuálne podľa potreby budú na triednických hodinách diskutovať o závislostiach najrôznejšieho druhu.
• Sporadicky monitorovať správanie žiakov na mládežníckych verejných akciách.
• Rozšíriť spoluprácu školy s rodičmi a školskou samosprávou o aktivity v danej oblasti,

iniciovať zapájanie rodičov do aktivít školy ‒ školské výlety, školské akcie a súťaže.

• Spolupracovať s okolitými školami na vytváraní preventívnych stratégií a posilňovaní

opatrení na znižovanie dopytu po drogách v rámci re

 

 

 

Článok 5

Práva žiaka

 

Každý žiak má právo na:

• ochranu zdravia a bezpečnosť pri výchovno-vzdelávacom procese,
• individuálny prístup rešpektujúci jeho schopnosti a zdravotný stav,
• úctu k svojmu vierovyznaniu, svetonázoru a etnickej príslušnosti,
• ohľaduplné a taktné zaobchádzanie zo strany učiteľov i spolužiakov,
• komunikáciu so zamestnancami školy v duchu zásad humanity a tolerancie,
• úctu k svojej osobe a na zabezpečenie ochrany proti fyzickému a duševnému násiliu,
• vyjadrenie svojho názoru na čokoľvek primeraným spôsobom,
• oboznamovanie a informovanie sa primeraným spôsobom s právami detí – Dohovor

právach dieťaťa, Opčný protokol k Dohovoru o právach dieťaťa o účasti detí v ozbrojených konfliktoch,  Opčný protokol k Dohovoru o právach dieťaťa o predaji detí, detskej prostitúcii a detskej pornografii, Opčný protokol o procedúre oznámení,

• jemu zrozumiteľný výklad učiva,
•  právo na omyl
• položenie otázky k danému učivu a dostať na ňu odpoveď,
• objektívne hodnotenie,
• oboznámenie sa s kritériami, podľa ktorých je hodnotený, a poznať výsledok hodnotenia,
• dodržiavanie základných psychohygienických noriem vo výchovno-vzdelávacom procese,
• zapožičanie učebníc,
• prestávku na oddych v celom rozsahu trvania prestávky tak, ako ju stanovuje školský

poriadok,

• ospravedlnenie svojej nepripravenosti na vyučovaciu hodinu zo závažného dôvodu hneď na začiatku vyučovacej hodiny,
• používanie kompenzačných a iných pomôcok pre žiaka pre žiaka so zdravotným

znevýhodnením,

• primerané personálne, materiálno-technické a priestorové podmienky na vzdelávanie detí a žiakov v školskej integrácii v maximálnej miere, v závislosti na dostupných

možnostiach, predloženie svojich požiadaviek a návrhov na zlepšenie práce vo svojej triede triednemu učiteľovi,

• prestúpenie na inú školu (o prestup žiada zákonný zástupca),
• zúčastňovaní sa pravidelných lekárskych prehliadok,
• konzultácie o svojich osobných a školských problémoch s triednym učiteľom, výchovným poradcom, špeciálnym pedagógom, školským psychológom, s riaditeľom školy v čase vyučovania i mimo vyučovacích hodín (čas si žiak dohodne s príslušným pracovníkom školy),
• informáciu o známke za ústnu odpoveď priamo na vyučovacej hodine, písomnú prácu do 10 dní od jej odovzdania,
• kvalitne odučenú vyučovaciu hodinu na najlepšej úrovni,
• oslovovanie krstným menom,
•  využívanie  záujmovej činnosti a byť účastný na prezentácii školy (súťaže a iné podujatia),
• komisionálne preskúšanie a opravnú skúšku, ak má zákonný zástupca alebo žiak
• pochybnosť o správnosti klasifikácie na konci prvého alebo druhého polroka.

Ďalej podľa Dohovoru o právach dieťaťa žiak :

 

 -       má právo byť chránený pred akoukoľvek formou diskriminácie

-       pri akomkoľvek konaní týkajúcom sa jeho osoby sa musí brať ohľad na jeho najlepšie záujmy

-       má právo vyjadriť svoj názor a na to, aby jeho názor brali do úvahy

-       má právo na slobodu združovania a pokojného zhromažďovania

-       nebude vystavovaný zasahovaniu do jeho súkromia, rodiny, domova a korešpondencie

-       bude mať prístup k informáciám z rôznych zdrojov, zvláštny pozor sa dáva na menšiny a podporu zásad na ochranu detí pred škodlivými materiálmi

-       má právo na ochranu pred všetkými formami zneužívania

-       má právo na vzdelanie, ktoré podporuje jeho osobnostný rozvoj a talent, prípravu na zodpovedný život v dospelosti, rešpekt voči ľudským právam, kultúrnym a národným hodnotám našej krajiny

-       patriaci k menšinovej alebo domorodej skupine má právo žiť v zhode so svojou kultúrou

-       má právo na ochranu pred  škodlivými formami práce

-       má právo na ochranu pred nezákonným požitím narkotík a sexuálnym vykorisťovaním

-       byť v bezpečí

-       aby sa mu neubližovalo

 

 

Článok 6

Práva a povinnosti zákonného zástupcu

 

6.1 Práva zákonného zástupcu

Zákonný zástupca žiaka má právo najmä:

• Vybrať pre svoje dieťa školu alebo školské zariadenie, ktoré poskytuje výchovu a vzdelávanie zodpovedajúce schopnostiam, zdravotnému stavu, záujmom a záľubám dieťaťa, jeho vierovyznaniu, svetonázoru, národnosti a etnickej príslušnosti; právo na slobodnú voľbu školy alebo školského zariadenia možno uplatňovať v súlade s možnosťami výchovno-vzdelávacej sústavy.

 

•  Žiadať, aby sa v rámci výchovy a vzdelávania v škole alebo v školskom zariadení poskytovali deťom a žiakom informácie a vedomosti vecne a mnohostranne v súlade so súčasným poznaním sveta a v súlade s princípmi a cieľmi výchovy a vzdelávania podľa školského zákona.

 

•  Oboznámiť sa s výchovno-vzdelávacím programom školy alebo školského zariadenia a so školským poriadkom.

 

•  Byť informovaný o výchovno-vzdelávacích výsledkoch svojho dieťaťa. Na žiadosť zákonného zástupcu alebo zástupcu zariadenia predloženú do piatich pracovných dní odo dňa vyhodnotenia písomnej práce sa mu sprístupňuje písomná práca žiaka na nahliadnutie bez možnosti kopírovania.

 

 Právo na poskytnutie poradenských služieb vo výchove a pri vzdelávaní svojho dieťaťa.

 

•  Zúčastňovať sa výchovy a vzdelávania po predchádzajúcom súhlase riaditeľa školy.

 

•  Vyjadrovať sa k výchovno-vzdelávaciemu programu školy a školského zariadenia prostredníctvom orgánov školskej samosprávy.

 

•  Byť prítomný na komisionálnom preskúšaní svojho dieťaťa po predchádzajúcom súhlase riaditeľa školy.

 

Informácie o škole

• koncepčný zámer rozvoja školy,
• projekty, do ktorých je škola zapojená,
• počty žiakov v triedach,
• materiálno-technické vybavenie,
• správu o výchovno-vzdelávacej činnosti za predchádzajúci školský rok,
• byť volený do Rady školy
• začlenenie svojho dieťaťa a z toho vyplývajúci individuálny prístup vo výchove a vzdelávaní,
• odklad začiatku povinnej školskej dochádzky svojho dieťaťa o jeden školský rok,
• povolenie pre svoje dieťa plniť povinnú školskú dochádzku mimo územia Slovenskej republiky,
• požiadať o komisionálne preskúšanie svojho dieťaťa, ak má pochybnosti o správnosti klasifikácie,
• slovné hodnotenie svojho dieťaťa, ak takýto návrh podporí väčšina rodičov/zákonných zástupcov,
• úplné a presné informácie o výchovno-vzdelávacích výsledkoch žiaka,
• dostať k nahliadnutiu písomné práce svojho dieťaťa
• informácie o dochádzke žiaka do školy,
• účasť na vzdelávacom procese po dohode s riaditeľom školy,
• oboznámenie s vnútorným poriadkom školy, ktorý upravuje práva a povinnosti žiaka,
• vyriešenie podnetov, sťažností,
• vydanie potvrdenia o návšteve školy,
• vydanie odpisu vysvedčenia a pod.
• dať preskúmať súdom vydané konečné rozhodnutie
• iniciovať zmeny v činnosti školy

 

 

 

 

6.2 Povinnosti zákonného zástupcu

Zákonný zástupca žiaka je povinný najmä:

• Prihlásiť dieťa na plnenie povinnej školskej dochádzky a dbať o to, aby dieťa dochádzalo do školy pravidelne a včas, ak mu nezabezpečí inú formu vzdelávania;
•  dôvody neprítomnosti žiaka na výchovno-vzdelávacích procesoch doložiť dokladmi v súlade so všeobecne záväznými právnymi predpismi, rozhodnutiami ministra školstva podľa § 150 ods. 8 školského zákona a školského poriadku.
• oznámiť dôvody neprítomnosti dieťaťa na výchove a vzdelávaní a doložiť bezodkladne

doklad v súlade so školským poriadkom školy,

• vytvoriť pre dieťa podmienky na prípravu výchovy a vzdelávania v škole a na plnenie

školských povinností,

• dodržiavať podmienky výchovno-vzdelávacieho procesu svojho dieťaťa určené školským

poriadkom školy,

• dbať na sociálne a kultúrne zázemie dieťaťa a rešpektovať jeho špeciálne výchovno-

vzdelávacie potreby,

• informovať školu o zmene zdravotnej spôsobilosti jeho dieťaťa, jeho zdravotných

problémoch alebo iných závažných skutočnostiach, ktoré by mohli mať vplyv na priebeh

výchovy a vzdelávania,

• nahradiť škodu, ktorú dieťa spôsobilo, prípadne zavinilo,
• zúčastňovať sa na triednych aktívoch združenia rodičov školy, v prípade neúčasti

na ZRPŠ sa informovať o výchovno-vzdelávacích výsledkoch čo v najkratšom čase

počas konzultačných hodín u triedneho učiteľa,

• zúčastňovať sa konzultácií u špeciálneho pedagóga ohľadom svojho dieťaťa, ktoré je

v starostlivosti špeciálneho pedagóga,

• informovať školu o zmene zdravotnej spôsobilosti dieťaťa, jeho zdravotných problémoch, infekčnom ochorení v rodine žiaka alebo iných závažných skutočnostiach, ktoré by mohli mať vplyv na priebeh výchovy a vzdelávania
• dostaviť sa do školy na predvolanie triedneho učiteľa alebo vedenia školy,
• prihlásiť dieťa na plnenie povinnej školskej dochádzky,
• dohodnúť si v nutnom prípade konzultácie s pedagógom vopred, nakoľko v čase

vyučovania konzultácie rodiča s pedagógom nie sú možné,

• spolupracovať so školou pri výchove a vzdelávaní svojho dieťaťa, nahlásiť  zmenu bydliska a telefónneho kontaktu na zákonného zástupcu

 

 

Článok 7

Pravidlá vzájomných vzťahov a vzťahov s pedagogickými zamestnancami a ďalšími zamestnancami školy

 

1. Vzájomné vzťahy všetkých účastníkov vzdelávania a osôb, ktorých sa týka tento školský poriadok, sú založené na vzájomnej úcte, rešpekte, názorovej znášanlivosti, solidarite a dôstojnosti.

2. Žiak sa ku všetkým zamestnancom školy správa úctivo a zdvorilo. Zamestnanci školy rešpektujú dôstojnosť žiaka.

3. Žiak rešpektuje pokyny všetkých zamestnancov školy.

4. Výkon práv a povinností vyplývajúcich zo školského poriadku musí byť v súlade s dobrými mravmi. Nikto nesmie tieto práva a povinnosti zneužívať na škodu druhého.

5. Žiak nesmie byť v súvislosti s výkonom svojich práv postihovaný za to, že podá na iného žiaka, pedagogického zamestnanca či iného zamestnanca školy sťažnosť.

6. Výkonom práv začleneného žiaka so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami nemôžu byť obmedzené práva ostatných žiakov, ktorí sú účastníkmi výchovy a vzdelávania (§ 29 ods. 11 školského zákona).

7. Pedagogický zamestnanec je povinný chrániť a rešpektovať práva žiaka a jeho zákonného zástupcu, zachovávať mlčanlivosť a chrániť pred zneužitím osobné údaje o zdravotnom stave žiakov a výsledky odborných vyšetrení, s ktorými prišiel do styku. Rovnako je povinný rešpektovať individuálne výchovno-vzdelávacie potreby žiaka s ohľadom na ich osobné schopnosti a možnosti, sociálne a kultúrne zázemie a aktívne sa podieľať na kontakte so zákonným zástupcom žiaka. Pedagogický a odborný zamestnanec má vykonávať pedagogickú alebo odbornú činnosť v súlade s aktuálnymi vedeckými poznatkami, hodnotami a cieľmi školského vzdelávacieho programu, viesť žiakov k dodržiavaniu hygienických zásad a zásad bezpečnej práce, poskytovať žiakovi a zákonnému zástupcovi poradenstvo alebo odbornú pomoc spojenú s výchovou a vzdelávaním, pravidelne informovať žiaka alebo jeho zákonného zástupcu o priebehu a výsledkoch výchovy a vzdelávania, ktoré sa ho týkajú, v rozsahu ustanovenom osobitným predpisom.

8. Pedagogickí a odborní zamestnanci sa riadia Etickým kódexom pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov, ktorý na svojej webovej stránke zverejnilo MŠVVaŠ SR v súlade s § 5 ods. 2 zákona č. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov [https://www.minedu.sk/eticky-kodex-pedagogickych-zamestnancov-a-odbornych-zamestnancov/ alebo https://www.minedu.sk/data/att/15445.pdf].

9. Škola priebežne preukázateľným spôsobom informuje zákonných zástupcov o prospechu a správaní žiaka.

10. Pri hodnotení správania žiaka podľa § 55 ods. 15 školského zákona sa zohľadňuje dodržiavanie pravidiel správania sa žiaka uvedených v tomto školskom poriadku, udelené pochvaly a iné ocenenia a uložené napomenutia a pokarhania. Pri hodnotení správania žiaka so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami podľa § 55 ods. 15 školského zákona sa zohľadňujú aj jeho špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby; jeho správanie sa hodnotí v spolupráci so školským podporným tímom, ak v základnej škole pôsobí, alebo so zariadením poradenstva a prevencie.

 

 

 

Článok 8

Záverečné ustanovenia

 

1. Školský poriadok bol prerokovaný: na  pedagogickej rade dňa: 26.augusta 2022 s platnosťou od  1.septembra 2022. Týmto sa ruší pôvodný školský poriadok  zo dňa  11.11.2021

 

2. Zmeny v školskom poriadku musia byť prerokované v pedagogickej rade a rade školy vo forme číslovaných dodatkov.

 

3. Školský poriadok je zverejnený pre žiakov, zamestnancov a zákonných zástupcov  v každej triede, v kancelárii zástupcu riaditeľa školy, v zborovni a v elektronickej forme na webovej adrese školy.

 

 

 

 

    

 

 V Košiciach dňa 31.8.2022                                                 Mgr. Anna Demeterová

                                                                                                        riaditeľka školy

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Základná škola Ulica slobody 1, 040 11  Košice

 

Dodatok č.1  k  Školskému poriadku

 

Vypracovala:  Mgr. Anna Demeterová, riaditeľka školy 

Dátum vypracovania: 25.8.2023

Dodatok bol prerokovaný a schválený  na PEDAGOGICKEJ  RADE  dňa 28.8.2023 Dátum vydania dodatku : 4.9.2023

 

 

 

Článok 6

Práva a povinnosti zákonného  zástupcu Zmeny  v ospravedlňovaní  žiaka

úpravou § 144 ods. 10 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon), a to zákonom č. 182/2023 Z. z.:

 

     Neprítomnosť dieťaťa alebo neplnoletého žiaka ospravedlňuje škola na základe žiadosti jeho zákonného zástupcu alebo zástupcu zariadenia; vo výnimočných a osobitne odôvodnených prípadoch škola môže vyžadovať lekárske potvrdenie o chorobe alebo iný doklad potvrdzujúci odôvodnenosť neprítomnosti,

     Ak neprítomnosť žiaka z dôvodu ochorenia trvá najviac päť po sebe nasledujúcich vyučovacích dní, neprítomnosť ospravedlňuje zákonný zástupca alebo zástupca zariadenia,

    Ak neprítomnosť žiaka z dôvodu ochorenia trvá viac ako päť po sebe nasledujúcich vyučovacích dní, vyžaduje sa aj predloženie potvrdenia od lekára.

 

 

 

 

 

V Košiciach  4.9.2023                                                 Mgr. Anna Demeterová, riaditeľka školy

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Základná škola Ulica slobody 1, 040 11  Košice

 

Dodatok č.2  k  Školskému poriadku

 

Vypracovala:  Mgr. Anna Demeterová, riaditeľka školy 

Dátum vypracovania:  15.4.2024

Prerokovaný  na PEDAGOGICKEJ  RADE  dňa  15.4.2024

Dátum vydania dodatku :  15.4.2024

 

 

 

Článok 6

Práva a povinnosti zákonného  zástupcu

Zmeny  v ospravedlňovaní  žiaka

 

     Neprítomnosť dieťaťa alebo neplnoletého žiaka na vyučovaní  zo  zdravotných  dôvodov  ospravedlňuje škola na základe žiadosti jeho zákonného zástupcu alebo zástupcu zariadenia  najviac  5 dní  v mesiaci.

Týmto  dodatkom  sa  ruší   Dodatok  č. 1  zo dňa  4.9.2023.

 

 

V Košiciach  15. 4.2024                                              

                                                                                                                          Mgr. Anna Demeterová

                                                                                                                              riaditeľka školy

Školský poriadok   prerokovaný  v rade  školy   25.4.2024.